レッスンの流れ

レッスンの流れを説明します

作文

1.生徒には、口述による、作文^※1をしてもらいます。
ねらい：生徒の能力を発揮させる
2.教師が作文をメモする

教師が生徒の作文を修正します。
ねらい：生徒の弱点を見つける

1.添削後の作文を参考に、間違えた箇所を復習します。
ねらい：生徒の弱点を克服する

2.教師は生徒に2つの作文を送ります

※1.作文はサイト内で公開されます。作文の内容はあくまで一個人の意見・感想であり、特定の思想・信条を持つことを強制したり禁止したりするものではありません。作文の内容はレッスン時から一部変更する場合があります。